IPST Biology

03/02/2023

การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม (วีดิทัศน์)

🧐เคยคิดหรือสงสัยบ้างไหมคะ🧐ว่าทำไมความเหนียวของข้าวเหนียวกับข้าวเจ้าจึงไม่เท่ากัน ❓ มีอะไรเป็นตัวควบคุมหรือกำหนดลักษณะดังกล่าว ❓❓❓
⬇️
⬇️⬇️
👉👉คำตอบนี้สามารถใช้ความรู้เรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม มาอธิบายได้ดังวีดิทัศน์เรื่อง "การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม" ไปรับชมพร้อม ๆ กันนะคะ 😁😁

https://youtu.be/YOu7ffojY1g
🎉คุณครูสามารถนำไปเป็นสื่อประกอบการเรียนการสอนเรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ในหนังสือเรียนวิทยาศาสตร์รายวิชาพื้นฐาน ชีวภาพ บทที่ 4 และรายวิชา ชีววิทยา เพิ่มเติม เล่ม 2 บทที่ 5 ซึ่งจัดทำโดย สสวท. ได้นะคะ

วีดิทัศน์เกี่ยวกับการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมจากรุ่นพ่อแม่สู่รุ่นลูก โดยกล่าวถึงการถ่ายทอดยีนควบคุม.....

01/02/2023

📣โครงการดีๆ มาแล้วจ้า....😁
เรียนเชิญคุณครูวิทยาศาสตร์ที่สอนรายวิชา ชีววิทยา เข้าร่วมโครงการวิจัย Best Practice เพื่อการจัดการเรียนรู้ด้วยแพลตฟอร์มและสื่อดิจิตัล
(My IPST) ของสสวท. กันด้วยนะคะ

ปล. เชิญเพื่อนครูที่สอนคณิตศาสตร์ หรือเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษาเข้าร่วมได้ด้วยนะคะ 😄

สสวท. ขอเชิญคุณครูคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษา สมัครเข้าร่วมโครงการวิจัย Best Practice เพื่อการจัดการเรียนรู้ด้วยแพลตฟอร์มและสื่อดิจิทัล (My IPST) ของ สสวท.
.
สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ จนถึงวันที่ 7 ก.พ. 66
ประกาศผลการรับสมัคร วันที่ 15 ก.พ. 66
ทางเว็บไซต๊ https://myipst.ipst.ac.th/
.
๐ รายละเอียดโครงการ https://bit.ly/My_IPST
๐ กรอกใบสมัคร https://bit.ly/My_IPST_appli
.
หมายเหตุ : รับจำนวนจำกัด มีค่าตอบแทนการทดลองใช้และเก็บข้อมูล
.
สอบถามเพิ่มเติมได้ที่ [email protected]

26/01/2023

📣 ประกาศย้ายที่ทำการ สสวท. ชั่วคราว
.
🏛️ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ประกาศย้ายที่ทำการชั่วคราวไปยังสำนักงานชั่วคราว “อาคารสิริภิญโญ (ชั้น 9)” ถนนศรีอยุธยา เขตราชเทวี กรุงเทพฯ ตั้งแต่วันที่ 1 กุมภาพันธ์ 2566 เป็นต้นไป
.
🚗 การเดินทาง
1) รถไฟฟ้า BTS สถานีพญาไท (ทางออก 4)
2) รถไฟฟ้า ARL สถานีพญาไท (เชื่อมต่อ BTS พญาไท)
3) รถประจำทางสาย 14 17 72 74 77 204 536 539
.
☎️ การติดต่อสื่อสาร
โทรศัพท์: 0 2392 4021
อีเมล: [email protected]
เว็บไซต์: https://www.ipst.ac.th/

19/01/2023

การจำแนก (classification) VS การระบุ (identification) (เสริมความเข้าใจ)

👉สิ่งมีชีวิตบนโลกนี้ เช่น พืช 🌴 สัตว์🐥 ฟังไจ สาหร่าย มีมากมายหลากหลายชนิด
👩‍🔬หากต้องการศึกษาความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต นักวิทยาศาสตร์หรือนักอนุกรมวิธาน มีกระบวนการพื้นฐานอะไรบ้าง ❓
🔰
🔰🔰
🔰🔰🔰
👉👉คำตอบคือ "การจำแนก การตั้งชื่อ การระบุ" ซึ่งการตั้งชื่อทุกคนก็น่าจะพอทำความเข้าใจได้อยู่แล้ว แล้วทุกท่านทราบหรือไม่ ❓❓❓

🧐การจำแนก 🆚 การระบุ 🧐 2 คำนี้ เหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร❓
ร่วมหาคำตอบได้คลิปนี้ค่ะ
🤩 แฟนเพจทุกท่านสามารถนำไปใช้เป็นสื่อเสริมเข้าใจประกอบหนังสือเรียน เพิ่มเติม ชีววิทยา เล่ม 6 บทที่ 23 โดยย สสวท. ได้นะคะ😄😄

วีดิทัศน์การสอนเพื่อเสริมความเข้าใจเกี่ยวกับความแตกต่างของการจำแนกและการระบุ คำถามหลังเรียนจบ https://ipst.me/ots-bi...

13/01/2023

🩸 เรื่องวุ่น ๆ ของคนเลือดกรุ๊ปบี
.
“ต้องมีอะไรผิดพลาดตรงไหน ไม่เข้าใจเลยสักครั้ง”
เรื่องมีอยู่ว่า (เรื่องสมมติ)...ผมเป็นหนุ่มหล่อเลือดกรุ๊ป B ได้มาแต่งงานกับสาวสวยเลือดกรุ๊ป A และเราเพิ่งมีลูกน้อยน่ารักด้วยกันเลือดกรุ๊ป O
.
วันหนึ่งลูกของผมเกิดอุบัติเหตุเสียเลือดมาก ผมต้องรีบไปโรงพยาบาลเพื่อจะไปให้เลือดแก่ลูก แต่หมอกลับพูดคำหนึ่งซึ่งทำให้ผมตกใจหนักมาก (หันขวับ) นั่นคือ “คุณไม่สามารถให้เลือดแก่ลูกได้”
.
🩸 คำถามที่เกิดขึ้นในหัวคือ
1. ลูกของผมสามารถเป็น “เลือดกรุ๊ป O” ได้จริงหรือ?
2. ถ้าเป็นเช่นนั้นได้จริง “ทำไมผมจึงไม่สามารถให้เลือดแก่ลูกได้”
.
ทำไม เพราะอะไร “หรือเป็นเพราะเลือดกรุ๊ป B หรือเปล่า” ยังไม่หยุดร้องเพลงอีก 555 ยังไงเพื่อน ๆ ช่วยไขข้อสงสัยให้พ่อหนุ่มเลือดกรุ๊ป B คนนี้ทีนะครับ
------------------------------------
🩸 เรียนรู้เพิ่มเติม
1) วีดิทัศน์: แบบจำลองโครงสร้างหมู่เลือดระบบ ABO >> https://www.scimath.org/video-biology/item/12157-abo
2) แอนิเมชัน: หมู่เลือดระบบ ABO https://www.scimath.org/resources/9205/antigenABO.html
------------------------------------
🩸 หมู่เลือดระบบ ABO ในหนังสือเรียน สสวท.
1. หนังสือเรียนรายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชีววิทยา เล่ม 2 บทที่ 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม หน้าที่ 87-89 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
2. หนังสือเรียนรายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชีววิทยา เล่ม 4 บทที่ 15 ระบบหมุนเวียนเลือดและระบบน้ำเหลือง หน้าที่ 115-118 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
3. หนังสือเรียนพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี วิทยาศาสตร์ชีวภาพ บทที่ 4 พันธุกรรมและวิวัฒนาการ หน้าที่ 119-122 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)

11/01/2023

ยาขับปัสสาวะกับการทำงานของไต (ต่อยอดความรู้)

🧐🧐ยาขับปัสสาวะ ใช้ทำอะไร มีประโยชน์หรือโทษอะไรบ้างนะ ❓
🧑‍⚕️กลไกการออกฤทธิ์ของยาขับปัสสาวะมีผลต่อการทำงานของอวัยวะใดในร่างกาย... ทุกท่านน่าจะนึกออกใช่ไหมคะ
🕐...ติ๊กต่อก..
🕑...ติ๊กต่อก.. ...ติ๊กต่อก..
🕒...ติ๊กต่อก.. ...ติ๊กต่อก.. ...ติ๊กต่อก..
🕓...ติ๊กต่อก.. ...ติ๊กต่อก.. ...ติ๊กต่อก.. ...ติ๊กต่อก..

😚ถ้านึกไม่ออกมาชมวีดิทัศน์เรื่อง ยาขับปัสสาวะกับการทำงานของไต 😊 ได้เลยคะ
📣ทุกท่านสามารถนำไปใช้เป็นสื่อให้ความรู้เพิ่มเติมประกอบการเรียน เรื่อง ระบบขับถ่ายกับนักเรียนได้นะคะ 👇👇

วีดิทัศน์การสอนเพื่อต่อยอดความรู้เกี่ยวกับการทำงานของไตเมื่อได้รับยาขับปัสสาวะคำถามหลังเรียนจบ https://ipst.me/o...

05/01/2023

การทำงานของระบบภูมิคุ้มกัน (เสริมความเข้าใจ)

😖ช่วงนี้อากาศเปลี่ยนแปลงบ่อย บางคนอาจแพ้อากาศ ป่วยเป็นหวัด🤧 หรือติดเชื้อโรคจากผู้อื่นได้ง่าย บางโรคอาจต้องไปพบแพทย์เพื่อรักษา
แต่บางโรค เช่น ไข้หวัดธรรมดา สามารถหายกลับเข้าสู่ภาวะปกติเองได้ 😳
💪แสดงว่าร่างกายของเราต้องมีกลไกบางอย่างที่สามารถป้องกันหรือทำลายเชื้อโรคได้อย่างแน่นอน...

🧐🧐กลไกดังกล่าวทำงานได้อย่างไร ขอเชิญรับชมได้จากวีดิทัศน์
เรื่อง การทำงานของระบบภูมิคุ้มกัน ได้เลยค่ะ👇👇

วีดิทัศน์การสอนเพื่อเสริมความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานของระบบภูมิคุ้มกันคำถามหลังเรียนจบ https://ipst.me/ots-sci-m4b1-003เพื...

31/12/2022

28/12/2022

การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของมนุษย์ (เสริมความเข้าใจ)

❓👶มนุษย์เกิดมาได้อย่างไร ......และกว่าจะได้เป็นทารกที่อยู่ในครรภ์มารดา เกิดอะไรขึ้นบ้าง❓

🤨🤨ทุกท่านน่าจะเคยตั้งคำถามนี้กับตัวเองใช่ไหมคะ..หรือถูกนักเรียนถาม
🤱เราสามารถตอบได้โดยใช้ความรู้จากวิชาชีววิทยาตามคลิปนี้เลยค่ะ
🤩การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของมนุษย์🤩

👉👉https://youtu.be/fqkbAPATJr4👇👇

ปล. ภาพประกอบสวยงาม นำไปใช้เป็นสื่อประกอบการเรียน เรื่อง การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของมนุษย์ได้นะคะ

วีดิทัศน์การสอนเพื่อเสริมความเข้าใจเกี่ยวกับการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของมนุษย์ คำถามหลังเรียนจบ http...

23/12/2022

ฮอร์โมนกับความหิว (ต่อยอดความรู้)

😵‍💫หิวข้าวจัง..... 🍕หิวจนตาลายไปหมดแล้ว 🍗
🧐 ความหิวเกิดขึ้นได้อย่างไรกันนะ ❓❓❓
🥖 ร่างกายมีการทำงานอย่างไรจึงทำให้เกิดอาการ "หิว"ได้🍿

🧠 คำตอบอยู่ในวีดิทัศน์นี้แล้ว 👉 https://youtu.be/JX7n11wUVNE👈
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖

📣นอกจากนี้ยังมี infographic เรื่อง ฮอร์โมนกับความหิว มาให้สำหรับผู้ที่ไม่อยากรับชมแบบวีดิทัศน์ด้วยนะคะ ที่ https://www.facebook.com/photo/?fbid=542803300982091&set=a.532274825368272 👈

วีดิทัศน์การสอนเพื่อต่อยอดความรู้เกี่ยวกับเรื่องฮอร์โมนคำถามหลังเรียนจบ https://ipst.me/ots-bio-m6b5-003เพื่อใช้ประกอบเนื้...

14/12/2022

สมบัติของน้ำ ตอน 1 (ต่อยอดความรู้)

💧 น้ำ เป็นองค์ประกอบสำคัญของสิ่งมีชีวิต 👫🦛🐪🐈‍
💧 น้ำ มีโครงสร้างโมเลกุลอย่างไร ❓
💧 น้ำมีสมบัติที่สำคัญอะไรบ้าง ❓

👇หาคำตอบได้จากคลิป "สมบัติของน้ำ ตอนที่ 1 และ 2 ได้เลยค่ะ👇
👉 สมบัติของน้ำ ตอนที่ 1 : https://youtu.be/WJfW4MplA3I 👈
👉 สมบัติของน้ำ ตอนที่ 2 : https://youtu.be/UJEBU0FFV_0 👈

วีดิทัศน์การสอนเพื่อต่อยอดความรู้เกี่ยวกับเรื่องน้ำคำถามหลังเรียนจบ https://ipst.me/ots-bio-m4b1-001เพื่อใช้ประกอบเนื้อหาบ...

07/12/2022

เมื่อร่างกายได้รับวัคซีน (เสริมความเข้าใจ)

🤥เคยสงสัยบ้างหรือไม่ว่า เมื่อได้รับการฉีดวัคซีนแล้ว ระบบภูมิคุ้มกันในร่างกายเกิดการตอบสนองอย่างไร ❓

🧐วัคซีนช่วยป้องกันหรือบรรเทาอันตรายจากเชื้อโรคต่าง ๆ ได้อย่างไร ❓

🕵️‍♀️หาคำตอบได้จากวีดิทัศน์เรื่อง เมื่อร่างกายได้รับวัคซีน ได้เลยค่ะ 😄

วีดิทัศน์การสอนเพื่อเสริมความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานของระบบภูมิคุ้มกันในร่างกายมนุษย์เมื่อร่างกายได้...

05/12/2022

#วันพ่อแห่งชาติ 5 ธันวาคม 2565

15/11/2022

ไมคอร์ไรซา

🧐ไมคอร์ไรซา (Mycorrhiza) คืออะไร🧐
มีกี่สายพันธุ์ที่นำไปใช้ประโยชน์ ❓
มนุษย์นำไปใช้ประโยชน์ด้านการเกษตร👨‍🌾ได้อย่างไร❓
หรือนำไปใช้เพื่อปลูกป่า🌳ได้อย่างไร❓
👇👇หาคำตอบได้จากวีดิทัศน์นี้ได้เลยค่ะ👇👇

วีดิทัศน์แสดงการใช้ประโยชน์ของไมคอร์ไรซาในด้านเกษตรกรรม

10/11/2022

ความสัมพันธ์เชิงวิวัฒนาการของสัตว์

🦅🦋สิ่งมีชีวิตที่ถูกจัดอยู่ในอาณาจักรสัตว์🦀🐡 มีสมบัติอย่างไร ❓
ลักษณะทางกายวิภาคใดของสัตว์ที่นำมาใช้เป็นเกณฑ์ในการพิจารณา
การจำแนกสิ่งมีชีวิตกลุ่มสัตว์ 🐌🐍🐢

🧐หาคำตอบได้จากวีดิทัศน์ความสัมพันธุ์เชิงวิวัฒนาการของสัตว์👇 👇ได้เลย

วีดิทัศน์อธิบายเกียวกับการจำแนกสิ่งมีชีวิตกลุ่มสัตว์ตามความสัมพันธ์ในเชิ่งวิวัฒนาการ

08/11/2022

#วันนี้ห้ามพลาด “จันทรุปราคาเต็มดวง” ในคืน “วันลอยกระทง”
.
ลอยกระทงปีนี้จะพิเศษกว่าปีไหน ๆ เพราะในประเทศไทยและอีกหลายพื้นที่ทั่วโลก สามารถสังเกตเห็นปรากฏการณ์จันทรุปราคาเต็มดวงได้
.
#จันทรุปราคา (Lunar Eclipse) เป็นปรากฏการณ์ที่ดวงอาทิตย์ โลก และดวงจันทร์ โคจรมาอยู่ในแนวระนาบเดียวกัน โดยมีโลกอยู่ตรงกลางระหว่างดวงอาทิตย์กับดวงจันทร์ ทำให้เกิดเงาของโลกทอดไปในอวกาศ เมื่อดวงจันทร์โคจรผ่านเข้าไปในเงามืดของโลก ผู้สังเกตบนโลกจะมองเห็นดวงจันทร์เว้าแหว่งไปเรื่อย ๆ จนกระทั่งดวงจันทร์มืดไปทั้งดวง เรียกปรากฏการณ์นี้ว่า #จันทรุปราคาเต็มดวง
.
แต่บางครั้ง โลก ดวงอาทิตย์ และดวงจันทร์ ไม่ได้อยู่ในแนวเส้นตรงเดียวกันพอดี ทำให้ดวงจันทร์เข้าไปอยู่ในเงามืดไม่ทั้งดวง ผู้สังเกตบนโลกจึงมองเห็นดวงจันทร์มืดเพียงบางส่วน เรียกปรากฏการณ์นี้ว่า #จันทรุปราคาบางส่วน
.
#ลอยกระทง #จันทรุปราคาในคืนลอยกระทง #จันทรุปราคาเต็มดวงในคืนลอยกระทง #ปรากฏการณ์ #ดาราศาสตร์ #ดวงจันทร์ #ดวงอาทิตย์ #โลก

28/10/2022

23/10/2022

18/10/2022

🌳 กระบวนการหายใจเชิงแสงของพืชเป็นอย่างไร
.
IPST Thailand ขอแนะนำแอนิเมชันเกี่ยวกับ “กระบวนการหายใจเชิงแสง (Photorespiration)” และแสดงความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการหายใจเชิงแสงกับการสังเคราะห์ด้วยแสง (Photosynthesis) รวมทั้งอธิบายแนวคิดที่เสนอถึงความจำเป็นของการเกิดกระบวนการหายใจเชิงแสงของพืช
.
#การหายใจเชิงแสง #การสังเคราะห์ด้วยแสง #แอนิเมชัน #สื่อการเรียนรู้ #สื่อดิจิทัล #เรียนออนไลน์ #สอนออนไลน์ #วิทยาศาสตร์ #ชีววิทยา #เซลล์ #สสวท

13/10/2022

ตากับการมองเห็น

😘รู้ไหม..ฉันมอง👁👁แค่คุณ
☺️.....ดวงตามีโครงสร้างและการทำงานเพื่อการมองเห็นในระยะต่าง ๆ อย่างไร ?
☀UV ไม่ดีต่อตา แต่ถ้าเธอมองมามันดีต่อใจ💖เราจะดูแลรักษาตาได้อย่างไร ?
😊มาศึกษาไปพร้อม ๆ กันจาก animation ตากับการมองเห็นกันค่ะ
📣13 ตุลาคม 2022 วันสายตาโลก 👀 มาดูแลรักษาดวงตาของเราไปด้วยกันนะคะ
ปล.สามารถใช้เป็นสื่อประกอบหนังสือเรียนชีววิทยาเพิ่มเติม เล่ม 5 บทที่ 18 ได้ด้วยนะคะ ^^ #ใครไม่โอแต่ไบโอนะ

แอนิเมชันแสดงโครงสร้างของตา การมองเห็นระยะใกล้และระยะไกล สายตาสั้น สายตายาว สายตาเอียง และการแก้ไขโดยกา....

13/10/2022

30/09/2022

📣📣มาถึงชุด infographic ลำดับที่ 8 ซึ่งเป็นลำดับสุดท้ายแล้วนะคะ
ขอนำเสนอ ความรู้เกี่ยวกับ 🌿พืชด่าง🍂 ค่ะ 😊😊

30/09/2022

Photos from IPST Biology's post

29/09/2022

รู้ไหม😊 วันนี้วันหัวใจโลกนะ

#วันหัวใจโลก มาทำความรู้จักและรักหัวใจตัวเองให้มากขึ้น
.
หัวใจของมนุษย์เป็นอวัยวะที่พัฒนามาจากหลอดเลือด เป็นอวัยวะสำคัญในระบบหมุนเวียนเลือด อยู่บริเวณกึ่งกลางทรวงอกระหว่างปอดทั้งสองข้างเยื้องไปทางซ้ายเล็กน้อย มี 4 ห้อง ได้แก่ ห้องบน 2 ห้อง และห้องล่าง 2 ห้อง
.
หัวใจห้องบนมีหน้าที่รับเลือด ส่วนหัวใจห้องล่างมีหน้าที่ส่งเลือด ระหว่างหัวใจห้องบนกับหัวใจห้องล่างมีลิ้นหัวใจ ลักษณะเป็นแผ่นเยื่อกั้นระหว่างห้องหัวใจ โดยลิ้นหัวใจมีหน้าที่ป้องกันไม่ให้เลือดไหลย้อนกลับ
.
#ชัดกว่านี้ไม่มีอีกแล้ว ศึกษาโครงสร้างและทิศทางการไหลเวียนเลือดผ่านหัวใจจาก VDO การผ่าหัวใจของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำนม >> https://www.youtube.com/watch?v=-r9xbY-9_jo
.
อ่านบทความเต็ม >> https://www.ipst.ac.th/knowledge/15417/world-heart-day.html
-------------------------------
เรียนรู้เพิ่มเติม เรื่อง หัวใจและระบบหมุนเวียนเลือด ได้ใน VDO สอนออนไลน์ Project 14
1) https://proj14.ipst.ac.th/m2/m2-sci-book1/sci-m2b1-015/
2) https://proj14.ipst.ac.th/m2/m2-sci-book1/sci-m2b1-016/
3) https://proj14.ipst.ac.th/m4-6.../m5-bio-book4/bio-m5b4-012/
.
อ้างอิง
1) หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2 เล่ม 1 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
2) หนังสือเรียนรายวิชาเพิ่มเติม ชีววิทยา ม.5 เล่ม 4 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
.
#สสวท #หัวใจ #ระบบหมุนเวียนเลือด #โรคหัวใจ #เรียนออนไลน์ #สอนออนไลน์ #การผ่าหัวใจ #การผ่าหัวใจของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำนม

28/09/2022

❓Probiotics คืออะไร❓
Probiotics เป็น “จุลินทรีย์ที่มีชีวิต” ซึ่งเมื่อให้ในปริมาณที่เหมาะสมจะมีประโยชน์ต่อร่างกาย สามารถพบได้ในอาหารบางชนิด เช่น โยเกิร์ตและนมเปรี้ยว อาหารหมักดอง อาหารเสริม
🤩Probiotics มีหลายชนิด เช่น แบคทีเรียที่อยู่ในกลุ่ม Lactobacillus และ Bifidobacterium รวมถึงแบคทีเรียอื่นๆ และยีสต์ เช่น Saccharomyces boulardii จุลินทรีย์หลายชนิดในผลิตภัณฑ์ probiotics เป็นชนิดเดียวกันหรือคล้ายกับจุลินทรีย์ที่อาศัยอยู่ในร่างกายของเราตามธรรมชาติ แม้ว่าเรามักจะคิดว่าแบคทีเรียและจุลินทรีย์เป็น "เชื้อโรค" ที่เป็นอันตราย แต่จริง ๆ แล้วแบคทีเรียและจุลินทรีย์หลายชนิดในร่างกายเรามีประโยชน์ แบคทีเรียบางชนิดกระตุ้นระบบภูมิคุ้มกัน ช่วยย่อยอาหารที่ร่างกายย่อยไม่ได้ เช่น แล็กโทสที่พบในน้ำนม ควบคุมจุลินทรีย์ที่เป็นอันตราย☺️

🧐ตัวอย่างกลไกการทำงานของ Probiotics 👇
1. ยึดเกาะกับเยื่อบุผิวลำไส้
2. เพิ่มประสิทธิภาพของสิ่งกีดขวางที่บริเวณเซลล์เยื่อบุผิวลำไส้ และยับยั้งการยึดเกาะของจุลินทรีย์ก่อโรค
3. แข่งขันและกีดกันจุลินทรีย์ก่อโรค
4. ผลิตสารต่อต้านจุลินทรีย์
5. เตรียมความพร้อมของระบบภูมิคุ้มกัน

👉เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับระบบย่อยอาหารได้ที่ หนังสือเรียนรายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชีววิทยา ม.5 เล่ม 4 บทที่ 13👈

อ้างอิง: Bermudez-Brito, M., Plaza-Díaz, J., Muñoz-Quezada, S., Gomez-Llorente, C., & Gil, Á. (2012). Probiotic Mechanisms of Action. Annals of Nutrition and Metabolism, 61. 160-174. 10.1159/000342079.

24/09/2022

23/09/2022

เมื่อแมลงตัวร้ายบุกทำลายสวนผัก…เกษตรกร🧑‍🌾จะทำอย่างไร❓จะใช้สารฆ่าแมลงอย่างเดียวก็อาจส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม🌳 จะใช้วิธีใดจัดการกับแมลงเหล่านี้ดีนะ
หาคำตอบได้จาก infograhic ลำดับที่ 6 ได้เลยจ้า..😄😄

☝️วิธีการหนึ่งที่นำมาควบคุมปริมาณแมลงศัตรูพืชได้ คือการควบคุมโดยชีววิธี หรือ biological control ตัวอย่างเช่น การใช้ตัวห้ำ เช่น ด้วงเต่า 🐞 เพื่อควบคุมปริมาณเพลี้ยที่ระบาดในพื้นที่เกษตรกรรม การใช้ตัวเบียน เช่น แตนเบียน หรือการใช้ไวรัสและจุลินทรีย์บางชนิด ควบคุมปริมาณแมลงศัตรูพืช

😊การควบคุมโดยชีววิธีร่วมกับวิธีการอื่น ๆ เช่น การปลูกพืชหมุนเวียน การเลือกปลูกพืชที่สามารถต้านทานศัตรูพืช การใช้สารฆ่าศัตรูพืชและสัตว์ปริมาณน้อย การควบคุมปัจจัยทางกายภาพไม่ให้เหมาะสมกับการเพิ่มของประชากรศัตรูพืช จะลดการใช้สารฆ่าศัตรูพืชและสัตว์ลง ทำให้เกษตรกรประหยัดค่าใช้จ่าย รวมถึงลดผลกระทบที่อาจจะเกิดขึ้นกับสิ่งแวดล้อม😉

🤩นอกจากประโยชน์แล้ว การควบคุมโดยชีววิธีมีข้อควรระวังเช่นกัน ตัวอย่างเช่น ถ้าสภาพแวดล้อมในแปลงเกษตรไม่เหมาะสม สิ่งมีชีวิตที่นำมาใช้อาจดำรงชีวิตไม่ได้ ประสิทธิภาพของการควบคุมโดยชีววิธีอาจจะต่ำหรือใช้ไม่ได้ผล นอกจากนี้การนำสิ่งมีชีวิตที่เป็นชนิดพันธุ์ต่างถิ่น (alien species) มาใช้ และสิ่งมีชีวิตเหล่านี้หลุดรอดออกสู่ธรรมชาติ อาจก่อให้เกิดปัญหาชนิดพันธุ์ต่างถิ่นที่รุกรานได้ ดังกรณีการระบาดของคางคกอ้อย Rhinella marina ที่นำมาควบคุมแมลงศัตรูพืชในประเทศออสเตรเลีย

😍ตัวอย่างการควบคุมโดยชีววิธีในประเทศไทย เช่น การใช้เชื้อราไตรโคเดอร์มาเพื่อควบคุมเชื้อราก่อโรคพืช การใช้มวนเพชฌฆาต Sycanus collaris ควบคุมหนอนผีเสื้อหลายชนิด การใช้แตนเบียน Anagyrus lopeziควบคุมเพลี้ยแป้งมันสำปะหลังสีชมพู การใช้แบคทีเรีย Bacillus thuringiensis israelensis ควบคุมลูกน้ำยุงลาย การใช้แตนเบียนจีนัส Spalangia หรือด้วงเต่า🐞จีนัส Carcinops ควบคุมหนอนแมลงวันที่เป็นศัตรูของปศุสัตว์

ที่มา:
ศูนย์ส่งเสริมเทคโนโลยีการเกษตรด้านอารักขาพืช จังหวัดเชียงใหม่, www.pmc08.doae.go.th
ฝ่ายศึกษาควบคุมแมลงทางชีววิธี สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์สาธารณสุข, http://webdb.dmsc.moph.go.th/ifc_nih/a_nih_1_001c.asp?info_id=592
Achiano, K. A., & Giliomee, J. H. (2005). Biology of the house fly predator Carcinops pumilio (Erichson)(Coleoptera: Histeridae). BioControl, 50(6), 899-910.
Apiwathnasorn, C. (2012). Literature review of parasitoids of filth flies in Thailand: a list of species with brief notes on bionomics of common species. Southeast Asian Journal of Tropical Medicine and Public Health, 43(1), 48.

👉👉เรียนรู้เพิ่มเติม เรื่อง การควบคุมโดยชีววิธี (biological control) เกี่ยวข้องกับการประยุกต์ใช้ความรู้ทางชีววิทยาได้อย่างไรในสื่อวีดิทัศน์เรื่องการควบคุมโดยชีววิธี

21/09/2022

ความหิวเกิดจากอะไร😵‍💫 ทำไมร่างกายจึงรู้สึกหิว ⁉️
ทราบหรือไม่ ❓สาเหตุหนึ่งที่ทำให้ร่างกายรู้สึกหิวเกี่ยวข้องกับฮอร์โมน
ฮอร์โมนเหล่านี้หลั่งมาจากไหนและมีผลที่ใด....🧐
😁ลองหาคำตอบจาก infographic ลำดับที่ 5 ได้เลยค่ะ😁

👉เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับฮอร์โมนต่าง ๆ ของร่างกายได้ที่ หนังสือเรียนรายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชีววิทยา ม.6 เล่ม 5 บทที่ 20👈

19/09/2022

😞เคยหรือไม่ ❓ เมื่อเป็นไข้🤒 แล้วทำไมตัวร้อน ซึ่งบางครั้งก็รู้สึกร้อนจนเหงื่อออก หรือบางครั้งก็รู้สึกหนาว สั่น ควบคุมไม่ได้…. เกิดอะไรขึ้นกับร่างกายของเรา ❓ หาคำตอบได้จาก infograhic ลำดับที่ 4 ได้เลยค่ะ
..แต่ละหมายเลขมีความรู้เพิ่มเติมนะคะ..
1. เมื่อมีเชื้อโรคเข้าสู่ร่างกายจะเกิดสารเหนี่ยวนำการเกิดไข้หรือไพโรเจน (pyrogen) ซึ่งอาจเป็นองค์ประกอบ
ของเชื้อโรคหรือโปรตีนจากระบบภูมิคุ้มกันซึ่งหลั่งออกมาระหว่างการติดเชื้อ
2. ไพโรเจนกระตุ้นไฮโพทาลามัสให้เพิ่มการสังเคราะห์และหลั่งพรอสทาแกลนดิน (prostaglandin) ทำให้
กำหนดค่าอุณหภูมิร่างกาย (set point temperature) ให้สูงขึ้น
3. อุณหภูมิร่างกายค่อย ๆ สูงขึ้น ตามอุณหภูมิที่ไฮโพทาลามัสกำหนดใหม่
4. มีอาการสั่น เพื่อสร้างความร้อนหลอดเลือดอาร์เทอร์รีที่ผิวหนังหดตัว เพื่อลดการสูญเสียความร้อน
และรู้สึกหนาว เย็น🥶
5. อุณหภูมิร่างกายสูงใกล้เคียงอุณหภูมิที่กำหนดใหม่ และสูงอยู่จนกว่าเชื้อโรคจะถูกทำลายหมด
6. เมื่อไม่มีไพโรเจน ไฮโพทาลามัสกำหนดค่าอุณหภูมิให้กลับเข้าสู่ปกติ
7. หลอดเลือดอาร์เทอรีที่ผิวหนังขยายตัว เหงื่อออกมากขึ้นเพื่อระบายความร้อน
8. อุณหภูมิร่างกายค่อย ๆ ลดลงและกลับสู่ค่าปกติ 😊😊

ที่มารูป : "https://www.freepik.com/vectors/symptoms">Symptoms vector created by studiogstock - www.freepik.com

16/09/2022

📣มาแล้วค่า 😃infographic ลำดับ 3
สายรักสุขภาพต้องถูกใจ 🤩

นาฬิกาข้อมือ⌚️นอกจากจะบอกเวลาได้แล้ว ยังใช้เก็บข้อมูลเกี่ยวกับสุขภาพของเราได้ ทั้งอัตราการเต้นของหัวใจ แคลอรี ชั่วโมงการนอน ระดับออกซิเจนในเลือด เพื่อใช้ติดตามการเปลี่ยนแปลงของสุขภาพได้ ... แล้ว smart watch วัดชีพจรได้อย่างไร ❓
⌚️smart watch ใช้เทคโนโลยี
photoplethysmography (PPG)
เพื่อวัดการดูดกลืนแสงของ oxygenated hemoglobin ในเลือด เพื่อวัดชีพจรซึ่งบ่งบอกถึงอัตราการเต้นของหัวใจ 💓
โดยปกติหัวใจ ❤️จะเต้นในอัตราที่สม่ำเสมอ และมีอัตราที่เปลี่ยนไปตามกิจกรรม เช่น ขณะพัก 60-100 ครั้งต่อนาที ขณะออกกำลังกาย 100-135 ครั้งต่อนาที ขณะนอน 50-60 ครั้งต่อนาที
ถ้ามีอัตราการเต้นของหัวใจสูงกว่าปกติ จะรู้สึกเหนื่อยง่าย และอาจเป็นสัญญาณหนึ่งของโรคหัวใจ😵

👉 เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับชีพจรและการทำงานของหัวใจได้ที่ หนังสือเรียนรายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชีววิทยา ม.5 เล่ม 4 บทที่ 15

อ้างอิง: Castaneda, D., Esparza, A., Ghamari, M., Soltanpur, C., & Nazeran, H. (2018). A review on wearable photoplethysmography sensors and their potential future applications in health care. International journal of biosensors & bioelectronics, 4(4), 195–202.
https://doi.org/10.15406/ijbsbe.2018.04.00125 และ https://www.noldus.com/blog/what-is-rppg

12/09/2022

เนื้อหาชีววิทยาไม่ได้มีแต่ให้อ่านและท่องจำนะ ❗️ ยังเรียนรู้เกี่ยวกับการศึกษาวิจัยทางชีววิทยาด้วย ซึ่งมีการนำเสนอทั้งในรูปแบบตาราง แผนภูมิ และกราฟแบบต่างๆ ... เพื่อทำความเข้าใจข้อมูลทางชีววิทยา เราก็ต้องสามารถแปลความหมายข้อมูลนั้น ๆ ได้ 😉 มาปูพื้นฐานเรื่องนี้กันในซีรีส์ 📶 การแปลความหมายข้อมูลในชีววิทยา 📶
👇👇ติดตามชมได้ที่ link ต่อไปนี้เลย 👇👇
ตอนที่ 1 ข้อมูลเชิงคุณภาพ https://youtu.be/ld0sXtyM2CA
ตอนที่ 2 ข้อมูลเชิงปริมาณ https://youtu.be/olX8JMe1gXw
ตอนที่ 3 การเปรียบเทียบข้อมูลเบื้องต้น https://youtu.be/UTL92jybpJA
ตอนที่ 4 ตารางกับการนำเสนอข้อมูล https://youtu.be/XWOM_GYhHTU
ตอนที่ 5 แผนภูมิแท่ง แผนภูมิรูปวงกลม https://youtu.be/FquNKUP01qs
ตอนที่ 6 ฮิสโทแกรม แผนภาพกล่อง https://youtu.be/gtIkLV-hVmc
ตอนที่ 7 กราฟเส้น https://youtu.be/cR8TU42mT34

#กราฟเส้น #แผนภูมิแท่ง #ฮิสโทแกรม #ข้อมูลเชิงคุณภาพ #การแปลความหมายข้อมูลในชีววิทยา #ข้อมูลเชิงปริมาณ

09/09/2022

😄มาแล้วค่าาาาาา infographic ลำดับที่ 2 น่าจะถูกใจคนชอบพืชนะคะ
กด like👍 กด แชร์🥰 ได้เต็มที่เลยค่ะ

🌿🌿Terrariumสวนขนาดย่อมๆ ที่ถูกย่อไว้ในภาชนะปิดที่เป็นแก้วใส เกิดขึ้นครั้งแรกปี ค.ศ. 1842 โดย Nathaniel BagshawWardนักพฤกษศาสตร์ชาวอังกฤษสังเกตเห็นสปอร์ของเฟิร์นที่เจริญในขวดโหลแก้ว และได้คิดประดิษฐ์ภาชนะที่ใช้ปลูกและขนส่งพืชที่ถูกเรียกว่า Wardiancase ซึ่งนับเป็น terrarium อันแรกที่ทำขึ้น
🌷ปัจจุบันมีผู้ที่นิยมปลูกพืชในขวดแก้วกันมากขึ้น มีรายงานเกี่ยวกับสวนขวดแก้วมีการรดน้ำเพียงครั้งเดียวและคงอยู่ได้ยาวนานมากกว่า 50 ปีเลยทีเดียว🌾🌱

👉เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการหายใจระดับเซลล์ได้ที่ หนังสือเรียนรายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชีววิทยา ม.4เล่ม 1บทที่ 3

👉เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการลำเลียงในพืช และการสังเคราะห์ด้วยแสงได้ที่ หนังสือเรียนรายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชีววิทยา ม.5 เล่ม 3 บทที่ 10-11

09/09/2022

🌿🌿Terrariumสวนขนาดย่อมๆ ที่ถูกย่อไว้ในภาชนะปิดที่เป็นแก้วใส เกิดขึ้นครั้งแรกปี ค.ศ. 1842 โดย Nathaniel BagshawWardนักพฤกษศาสตร์ชาวอังกฤษสังเกตเห็นสปอร์ของเฟิร์นที่เจริญในขวดโหลแก้ว และได้คิดประดิษฐ์ภาชนะที่ใช้ปลูกและขนส่งพืชที่ถูกเรียกว่า Wardiancase ซึ่งนับเป็น terrarium อันแรกที่ทำขึ้น
🌷ปัจจุบันมีผู้ที่นิยมปลูกพืชในขวดแก้วกันมากขึ้น มีรายงานเกี่ยวกับสวนขวดแก้วมีการรดน้ำเพียงครั้งเดียวและคงอยู่ได้ยาวนานมากกว่า 50 ปีเลยทีเดียว🌾🌱

👉เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการหายใจระดับเซลล์ได้ที่ หนังสือเรียนรายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชีววิทยา ม.4เล่ม 1บทที่ 3

👉เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการลำเลียงในพืช และการสังเคราะห์ด้วยแสงได้ที่ หนังสือเรียนรายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชีววิทยา ม.5 เล่ม 3 บทที่ 10-11

08/09/2022

สวัสดีค่ะ 🥰 ขอแนะนำเว็บไซต์ที่รวบรวมวีดีทัศน์การสอนเพื่อส่งเสริมวิถีการเรียนรู้ใหม่ (New normal education) ของโครงการ Project 14+ ให้กับนักเรียน ครู หรือผู้ที่สนใจเข้าใช้กันค่ะ
👇ถ้าอยากรู้ว่ามีวิดีทัศน์อะไรบ้าง จิ้มที่ link ด้านล่างเลยค่ะ👇
https://project14plus.ipst.ac.th

🙂วีดิทัศน์ที่จัดทำขึ้นใน Project 14+ นี้สอดคล้องกับตัวชี้วัดกลุ่มสาระคณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ครอบคลุมทุกระดับชั้น ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง มัธยมศึกษาปีที่ 6 ทั้งรายวิชาพื้นฐาน และรายวิชาเพิ่มเติม☺️